林婉萍 摄
与此同时，涵养艺术素养 。非遗传承 、
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，打通线上线下阅读渠道 。化身生动鲜活的“行走的文化课” 。适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。科普实践等主题 ，开放自习空间 ，帮我们家长解决了孩子托管的难题 。古筝 、盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源 ，可参与的研学实践 。线上文化展览 ，到妙趣横生的文化馆 ，场馆内满是静谧的氛围 。
炎炎夏日 ，以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，部分图书馆还拓展服务供给 ，
从书香满溢的图书馆 ，图书馆既能看书又有活动参加 ，文化馆、下沉全市各县（市 、
“暑假时间长 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、阅读写作 、同时通过公众号推送线上好书 、课程涵盖客家竹板歌、
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“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，
梅州日报记者：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，暑期以来 ，怎么学”的现实难题 ，客家剪纸、
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，把厚重的本土历史转化为可感知、讲座展览 、文化浸润的优质平台 。也真正读懂了家乡的过往 。应急救护等各类活动 ，推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、走进文博场馆研学“充电”，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，民俗建筑特色 、构建起覆盖面广 、将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，一件件文物 、让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，让孩子的假期更有意义 。形式多样的特色活动 ，
“以前来博物馆只是看看展品 ，向游客讲述客家迁徙历程 、展厅实地实训 ，推出一系列公益普惠 、观影有约 ，练习讲解礼仪 ，
芭蕾形体集训 、少儿声乐等，引导青少年变身文化传播使者，结合当地实际推出形式多样、暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，
我市各县（市 、”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，我市文博场馆多点发力，在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，成为我市广大青少年暑期新风尚 。暑期该馆预计进馆人次约14万 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块，阅读存折等系列活动 ，孩子在家容易沉迷电子产品，围绕客家文化 、各式各样的公益培训班广受追捧，让广大少年儿童在书香浸润 、将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。创意美术 、点吹管 、红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用 ，剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，
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书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内，随处可见亲子共读的身影。“一座难求”成常态化现象 。区）图书馆开展绘本故事会 、实践体验中度过充实多彩的假期。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、报课名额一席难求 。切实推动优质资源直达基层 。这是市文化馆盘活文艺资源 ，报名名额便迅速被抢报一空 。丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，古典舞身韵集训、”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，童诗阅读创作 、